Think Out Of The Box: Personalized Classes With Native English Teacher CDMX Centro / Juarez / Reforma

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• ¿Hablas este idioma gracias a tu lugar de origen o porque algún otro profesor te metió ganas de aprender?

  Inglés es mi idioma materno, en mi casa solo hablábamos inglés. El español es mi segunda lengua, y lo aprendí porque mis abuelos eran mexicanos y sentí que debería aprenderlo, y más por mi apellido.

• Cuéntanos de algún personaje inspirador que sea un emblema o muy representativo de la lengua que enseñas

  Uno de mis autores favoritos es W. Somerset Maugham. Es un autor británico que que tuvo gran éxito en los 30s. No es tan conocido en el mundo de hoy como Shakespeare pero tiene un estilo muy directo y a la vez elocuente, sin adornos pero con un poquito de sarcasmo inteligente que me encanta. Cuando leo uno de sus libros o cuentos cortos es cuando más disfruto mi idioma materno.

• ¿Hay alguna expresión o tradición que te llame mucho la atención de la lengua que enseñas?

  La verdad es que el inglés tiene un ritmo muy distinto al español y ese ritmo se presta para el que se escucha en poesía en inglés y hasta en la música rap. Este ritmo muy distinto está presente en todas las expresiones y aunque no es una tradición, el juego de sonidos y palabras con el ritmo se hace notar en muchas expresiones culturales.

• ¿Por qué sería importante hablar esta lengua, ya sea en un plano escolar, profesional o personal?

  Obviamente aprender inglés tiene muchas ventajas para los trabajos, pero en verdad, más allá de eso, pienso que aprender otro idioma es cómo adquirir un superpoder que abre la puerta a un mundo de arte, cine, música y cultura. Hablar inglés no es solo saber organizar ideas con gramática, es poder sentir empatía con una gran parte del mundo. Hablar inglés hace un mundo un poco más chiquito, a pesar de muchas diferencias que existen entre países y culturas.

• ¿Qué es lo más difícil de aprender esta lengua?

  Hay varios aspectos que hacen el aprendizaje de inglés difícil. Primero, la gramática tiene muchas estructuras que son muy diferentes al español y que hasta parecen ser ilógicas, especialmente en los primeros niveles. Eso es cuando la estrategia de traducir palabra por palabra ya no ayuda, y por eso pienso que muchos alumnos quedan en nivel pre-intermedio. Segundo, la manera que se habla y se pronuncia el inglés es muy diferente de como se escribe, y eso hace que personas que han estudiado mucho se sienten muy frustrados al momento de hablarlo con algún nativo de inglés.

• ¿Alguna anécdota que nos quieras contar sobre tu aprendizaje de la misma?

  Como nativa de inglés, no se me ocurren anécdotas especiales sobre mi proceso de aprendizaje (era niña) pero con mi experiencia aprendiendo español, puedo decir que he pasado por todas las etapas - desde apenas conjugar verbos básicos (Me llamo Victoria, ¿Cómo se llama Usted? ) hasta usar modismos y tener un rango de lenguaje apropiado para cada situación. Es un proceso a veces frustrante, pero con paciencia y constancia sí se puede adquirir otro idioma, y disfrutarlo y aprovecharlo.

• Cuéntanos qué te hace ser un superprof

  Soy una superprof porque tengo 18 años de experiencia enseñando inglés, porque soy una nativa de inglés que valora la palabra escrita y la literatura, y porque soy una persona plena que disfruta compartir de mi y ayudar a los demás. Hay otras cosas más específicas también, como el hecho de ser muy paciente, tranquila, extrovertida y segura. Disfruto lo que hago y estoy muy agradecida de poder aportar a las vidas de tantas personas a través de la enseñanza de inglés.