Master of Chemistry Students, Graduates of S1 Chemical Engineering, Teaching Chemistry for Class X-XII High Schools

Find out more about Anas F

• 1) Kapan Anda mengembangkan minat dalam bidang pilihan Anda dan minat dalam kursus privat?

  Pada saat kuliah S2, awalnya saya coba-coba saja mengajar siswa SMP dan SMA sebagai pekerjaan sampingan. Ternyata, mengajar itu menyenangkan. Berbagi pengetahuan dan ilmu kepada orang lain ternyata tidaklah semenyeramkan yang saya kira sebelumnya. Dari situ lah minat itu muncul dan terus bertumbuh hingga kini.

• 2) Ceritakan lebih banyak tentang subjek yang Anda ajar, topik yang ingin Anda diskusikan dengan siswa (dan mungkin topik yang Anda kurang lebih sukai).

  Saya senang mengajar Kimia ke siswa SMA karena itu adalah bidang yang saya tekuni sejak kuliah dan memang itu pelajaran favorit semasa sekolah dulu. Selain itu, saya juga senang mengajar IPA (Fisika) dan Matematika kepada siswa SMP. Menurut saya, mengajar itu adalah latihan juga untuk diri sendiri dan dari situ kita sendiri juga sebenarnya sedang belajar.

• 3) Apakah Anda memiliki seorang yang menjadi role model Anda; seperti seorang guru yang menginspirasi Anda hingga kini?

  Guru Matematika saya waktu SD dulu, beliau bernama Pak Hendra. Saya masih ingat metode Pak Hendra dulu ketika mengajar tentang luas bangun datar atau volume bangun ruang, beliau tidak hanya menyuapi murid-muridnya dengan hafalan rumus tetapi juga menjelaskan dari mana persamaan atau rumus itu berasal. Dari situ lah, kemampuan untuk mempertanyakan dan skeptis terhadap informasi baru mulai tumbuh. Menurut saya, rasa skeptis itu adalah salah satu bekal kita dalam menjelajahi bahtera pengetahuan.

• 4) Menurut Anda, apa kualitas yang diperlukan untuk menjadi guru yang baik?

  Pertama dan yang palin utama tentunya adalah pengetahuan tentang materi yang diajarkan. Karena tanpa pengetahuan yang komprehensif, mustahil seorang guru dapat mengajar dengan baik. Kedua, yang tidak kalah pentingnya adalah kemampuan berkomunikasi untuk dapat menyampaikan ide dan gagasan kepada orang lain (dalam hal ini murid).

• 5) Ceritakan pengalaman unik atau menarik yang pernah terjadi selama pengalaman Anda mengajar.

  Salah satu murid yang saya ajar diterima di \ FMIPA ITB, sementar saya sendiri sebagai guru lesnya tidak mampu. Hehe

• 6) Apa kesulitan atau tantangan yang Anda hadapi atau masih Anda hadapi dalam subjek Anda?

  Kesulitan dalam mengajar Kimia khususnya kepada siswa kelas X adalah memberikan pemahaman kepada mereka yang baru mengenal ilmu kimia dan meluruskan bagaimana ilmu kimia itu selama ini terlukis secara tidak benar dalam benak mereka melalui acara televisi atau film (contohnya mencampur-campurkan zat kemudian meledak dan mengenai muka sehingga gosong, dan berbagai anekdot kimia lain yang sering digambarkan di media massa). Selain itu, salah satu kesulitannya adalah menyakinkan anak-anak itu untuk menghafalkan hal-hal yang memang seharusnya dihafalkan dalam ilmu kimia, misalnya tata nama senyawa, nama-nama ion, prinsip-prinsip dasar kimia, dan sebagainya. Selain itu, mengajar Kimia bagi saya adalah hal yang menyenangkan dan menarik untuk ditelateni.

• 7) Apakah Anda memiliki passion khusus dalam mengajar? Apakah Anda suka mengajar secara umum atau ada materi dari subjek tersebut yang Anda gemari atau ada sesuatu yang menarik yang belum kita ketahui tentang Anda?

  Saya senang mengajar secara umum dan diselingi dengan humor-humor ringan agar tidak terlalu tegang (ice breaking). Saya juga senang memberikan analogi-analogi tertentu ketika mengajar untuk mempermudah proses belajar mengajar tersebut.

• 8) Apa yang membuat Anda menjadi seorang Guru teladan ?

  Semangat untuk terus belajar dan mengembangkan diri dan meng-upgrade pengetahuan dan keterampilan.