Fourth-year PUCV music pedagogy student and drummer takes face-to-face and online drum classes for basic and intermediate levels.

Rocío ha demostrado que estudia entre cada clase por lo que estoy muy contento de trabajar junto a ella, además de que es super simpática y lo paso bastante bien. Destaco lo rápido que ha ido superándose y el cariño que le da al aprendizaje. Los nervios y la frustración cuando no resulta algún ejercicio es natural en este oficio y ella ha logrado imponerse con buen humor.
Estoy feliz.

Lo bueno de tener clases con Felipe es que es una persona muy curiosa y detallista con lo que respecta a la técnica, lo que me motiva a seguir investigando y perfeccionándome para brindar mejores clases. Vamos avanzando con seguridad y demuestra su entusiasmo por aprender. Hay que mejorar la compasión por el propio proceso y manejar la frustración en la práctica. En general estoy muy contento de trabajar con él.

Monserrat es una alumna muy talentosa, hemos avanzado rápido y lo pasamos muy bien en clases. Coincidimos bien en gustos musicales, y eso ha permitido disfrutar más el aprender canciones.
Espero que sigamos así porque está muy bien encaminada!

Rescato que a Emilia le gusta mucho tocar batería y se nota en cada clase. Muy comprometida, rápida y muy intuitiva para entender la música. Espero que con o sin profesor, siga tocando batería porque lo hace muy bien. Que siga alimentando su curiosidad.

Lo más significativo que rescato de las clases con su hijo es que logramos construir un espacio seguro y de confianza para el aprendizaje. Ha propuesto canciones de su gusto y logramos adaptarlas para que pueda interpretarlas, lo que ha podido evidenciar clase a clase. Siempre habrá aspectos por mejorar, y uno de ellos tiene que ver con la tolerancia a la frustración. Al menos, hemos podido sobrellevarlos, y se refleja en su alegría al lograr los objetivos cada vez que termina la clase.

Estoy muy contento con tener clases con Ingmar; es una mujer muy capaz y se le hace muy fácil comprender la técnica y los conceptos de la clase. Ha respondido rápido a mis expectativas y exigencias. Valoro además la confianza y la cercanía que hemos construido en poco tiempo, pero por sobre todo, valoro su motivación por aprender; me dan más ganas de seguir. Quizás el único aspecto que debemos trabajar con un poco más de cuidado es el control de la ansiedad frente al estudio y las presentaciones. No obstante, soy muy optimista al respecto.

Francisca habiendo comenzado desde cero, ha demostrado ser capaz de enfrentarse a sí misma a pesar de sus miedos y tensiones. Ha avanzado positivamente en la lectura rítmica, pudiendo leer a primera vista. También destaca que puede mantener un pulso constante y un sonido sólido en los patrones de batería, aspecto muy importante. En cuanto características a trabajar están las actitudes frente al estudio y la práctica, como también la puesta en escena y la concepción que tiene de sí misma. Valoro mucho su perseverancia y su compromiso con las clases. Estoy seguro que seguiremos avanzando.

Valoro muchísimo que durante este proceso, su hija ha mejorado mucho su concentración y sus ganas por demostrar lo aprendido. Se nota que hemos formado un espacio que disfruta y lo pasa bien. En cuanto a los ejercicios, ha incorporado ya la habilidad de enfrentarse a un lenguaje distinto por sí misma e interpretarlo correctamente, incluso aumentando la dificultad y la velocidad. Logra llevar un pulso constante junto a la cuenta, siempre desde muy lento hasta ya más rápido. Respecto al patrón rítmico, a la fecha ha logrado mantenerlo por ya casi una canción completa, con algunas interrupciones, pero ha sido un avance muy notorio. Aún se desconcentra cuando tiene la canción de fondo, pero mientras esté contando, lo logra con facilidad. Aspecto que con una mayor práctica se le hará más fácil aún. Felicitaciones!